22 квітня 2026 р. відбулася гостьова лекція викладача Вищої школи суспільних наук Педагогіум у Варшаві, віце-президента клубу DuoLife Норберта Варжишинського з теми «Фінансова освіта молоді» для студентів педагогічного факультету. Лектор наголосив, що в умовах сучасності, коли навколо багато проблем, невизначеності, фінансова грамотність стає однією із ключових у житті кожної людини. Уміння управляти власними коштами, розуміти фінансові інструменти, їх переваги та ризики допомагають сформувати надійний фундамент для майбутнього і почуватися більш упевнено за будь-яких обставин.
Норберт Варжишинський ознайомив присутніх із найбільш актуальними трендами у світі сучасних фінансових технологій, новими інструментами фінансової грамотності. Учасники отримали інформацію про те, як визначати власні фінансові цілі, де можна розмістити свої кошти, як згенерувати їх, впорядкувати особистий бюджет, проаналізував альтернативні моделі заробітку коштів. Лекція була максимально орієнтована на практичне застосування отриманих знань.
Завдяки навчанню здобувачі освіти спільно із гостьовим лектором дійшли висновку, що саме нерозуміння своїх фінансових цілей, невміння спланувати бюджет, використати альтернативні шляхи його поповнення, раціонально розпоряджатися коштами, незнання інструментів їх інвестування є передумовами низького рівня життя. Студенти краще зрозуміли, як можуть заробляти кошти у своєму віці.
Як зазначила організатор зустрічі професор Галина Русин, п. Норберт Варжишинський, надаючи студентам детальну інформацію, використовуючи цікаву, практичну подачу і аргументи щодо важливості фінансових знань, якісно вплинув на формування нового фінансового мислення здобувачів освіти, формування їхнього світогляду щодо власного забезпеченого і успішного майбутнього.
Професор Марія Оліяр висловила сподівання, що подібні практико-орієнтовані зустрічі відбуватимуться і надалі, вони дуже важливі, оскільки фінансова освіта в нашій країні ще тільки починає розвиватися, і опанування базовими знаннями про фінансові інструменти позитивно вплине на розвиток у студентів навичок управління власними фінансовими ресурсами.
