21-22 серпня 2026 року на базі Карпатського національного університету імені Василя Стефаника відбувся тренінг для університетів і шкіл України – учасників Програми Європейського Союзу eTwinning / Erasmus+ щодо співпраці задля вдосконалення підготовки вчителів. Захід організував Національний офіс підтримки eTwinning – Україна. У тренінгу взяли участь майже 40 освітян із 18 закладів освіти, які працювали у складі команд «університет + школа». Метою зустрічі стало напрацювання ідей, матеріалів та перспективних напрямів співпраці між закладами вищої та загальної середньої освіти для оновлення підходів і підвищення якості підготовки майбутніх учителів.
Учасників тренінгу привітала ректорка Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Валентина Якубів, наголосивши на важливості таких зустрічей як платформи для обміну досвідом між представниками університетської та шкільної освіти, пошуку ефективних моделей партнерства й напрацювання практичних рішень для вдосконалення підготовки сучасного вчителя.Карпатський національний університет імені Василя Стефаника представили викладачі кафедри початкової освіти та освітніх інновацій: декан педагогічного факультету, докторка педагогічних наук, професорка Оксана Кондур; докторка педагогічних наук, професорка Олена Будник; кандидатка філологічних наук, викладачка Олеся Дибовська, а також начальниця відділу управління проєктами університету, кандидатка економічних наук, доцентка Тетяна Солоджук. Співпрацювала з командою університету вчителька Коломийського ліцею № 1 імені Василя Стефаника Марія Федорчук.
Роботу тренінгу координувала Світлана Калашнікова – докторка педагогічних наук, професорка, академік НАПН України, координаторка Національного офісу підтримки програми eTwinning в Україні.
Перший день розпочався із знайомства учасників, представлення закладів, досвіду міжнародної співпраці та очікувань від тренінгу. Учасники визначили ключові потреби та завдання: посилення співпраці між школами й університетами у міжнародних проєктах, розвиток системної взаємодії закладів освіти, підвищення привабливості педагогічної освіти та професії вчителя, розвиток професійної компетентності педагогів і залучення учнів та студентів до міжнародної співпраці.
Окремий блок було присвячено можливостям Програми ЄС eTwinning та European School Education Platform. Світлана Калашнікова представила практики залучення університетів до eTwinning та можливості використання Європейської платформи шкільної освіти для професійного розвитку, поширення інноваційних педагогічних практик і методичних матеріалів, публікації професійного досвіду та пошуку міжнародних партнерів.
Важливо, що Карпатський національний університет імені Василя Стефаника вже має досвід інтеграції eTwinning в освітній процес: можливості Програми інтегровано в освітні програми, розроблено відповідні силабуси та передбачено використання eTwinning у практичній підготовці майбутніх учителів.
У межах тренінгу учасники працювали над трьома основними напрямами співпраці:
– удосконалення змісту і методів підготовки майбутніх учителів;
– удосконалення педагогічної практики та практичної підготовки студентів;
– підтримка вчителів-початківців на старті їхньої професійної кар’єри.
Під час роботи учасники аналізували взаємні потреби університетів і шкіл та можливості використання наявних ресурсів і експертизи. Зокрема, університети визначали потребу в розширенні баз педагогічної практики, посиленні практикоорієнтованого навчання, залученні шкіл до дослідницької діяльності, участі педагогів-практиків в освітньому процесі, оновленні освітніх програм та розвитку міжнародного партнерства. Школи, зі свого боку, окреслювали потреби у фаховій та експертній підтримці, професійному розвитку педагогів, інноваційних підходах до навчання й управління та залученні молодих учителів.
Практична частина першого дня передбачала роботу в парах, формат «Світового кафе» та групове напрацювання пропозицій і робочих пакетів за визначеними напрямами співпраці.
Важливою складовою перебування учасників у Карпатському університеті стала екскурсія університетським кампусом, яку провів кандидат історичних наук, асистент кафедри історії України і методики викладання історії Богдан Савчук. Гості ознайомилися з університетським простором, його освітньою та інноваційною інфраструктурою.
Після завершення першого дня учасники також здійснили пішохідну екскурсію Івано-Франківськом, яку провів завідувач кафедри політичних наук, доктор політичних наук, професор Іван Монолатій. Екскурсія стала можливістю не лише познайомитися з містом, а й зануритися в його багатонаціональну історію та культурну спадщину.
Другий день тренінгу мав практичне спрямування. Учасники презентували й обговорювали напрацьовані робочі пакети, визначали спільні заходи відповідно до можливостей та потенціалу партнерів, погоджували план подальших дій і розподіляли завдання між учасниками команд.
Проведення такого тренінгу на базі Карпатського національного університету імені Василя Стефаника засвідчує його активну роль у розвитку сучасної педагогічної освіти та міжнародної співпраці. Для педагогічного факультету це також можливість посилювати партнерство зі школами, розвивати практикоорієнтовану підготовку майбутніх учителів та долучатися до формування нових моделей професійної підтримки педагогів.
Тренінг став не лише майданчиком для обміну досвідом, а й простором для створення конкретних партнерських ідей, які можуть стати основою майбутніх спільних ініціатив у межах програм ЄС eTwinning та Erasmus+.
