Доцентка кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи Наталія Сабат взяла участь у роботі XXXVI Східної літньої школи (Wschodnia Szkoła Letnia), що проходила з 30 червня по 13 липня 2026 року на базі Варшавського університету (Республіка Польща). Цей авторитетний науково-освітній проєкт орієнтований на молодих дослідників у галузі гуманітарних та суспільних наук.
Цьогорічна школа традиційно об’єднала активних науковців, які проводять власні дослідження та прагнуть інтегруватися у європейський науковий простір. У межах програми відбулися лекції, семінари, спеціальні сесії, відвідування інституцій, архівів та бібліотек, а також навчальні поїздки. Серед низки заходів – надзвичайно цікава триденна 22-а міжнародна наукова конференція «Міжнародний порядок у перехідний період: наслідки для Центральної та Східної Європи», організована Центром досліджень Східної Європи при Варшавському університеті.
Програма школи була спрямована на глибоке ознайомлення слухачів із сучасним станом європейської науки, новими методологічними підходами й актуальними дослідженнями у сфері суспільних дисциплін. Учасники мали унікальну можливість зорієнтуватися в багатих фондах польських архівів та бібліотек, що відкриває нові перспективи для подальшої наукової роботи кафедри. Школа стала майданчиком для дискусій із провідними польськими й закордонними науковцями, сприяючи створенню нових професійних зв’язків та обміну досвідом у сфері соціальних практик.
Під час офіційних заходів та закриття школи Наталія Сабат виступила з подячним словом. Вона висловила щиру вдячність організаторам за високий рівень проведення програми та окремо подякувала за багаторічну плідну співпрацю з Карпатським національним університетом імені Василя Стефаника, яка відкриває нові горизонти для спільного наукового й освітнього поступу.
Ці тижні стали прикладом яскравої синергії теорії і практики. Отримані знання, нові контакти, методичні матеріали стануть цінним надбанням для розвитку освітніх програм кафедри, розширення міжнародної співпраці й упровадження інноваційних підходів у підготовку майбутніх фахівців соціальної сфери. Щира вдячність усім, хто був частиною цього цінного досвіду!
